Kinderbetreuung
Sprachberatung
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Literacy-Monat 2010 in Bayern
Das Projekt "Sprachberatung in Kindertageseinrichtungen" ist ein zeitlich befristetes und individuell gestaltbares Beratungs- und Fortbildungsangebot für das pädagogische Team einer Einrichtung im Rahmen der Umsetzung des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplans. Durch
dieses Projekt wird der Bildungsbereich Sprache und Literacy und seine Verankerung in der Konzeption und Praxis von Kindertageseinrichtungen
in den Mittelpunkt der Aufmerksamkeit gerückt.
Sprachkompetenz hat sich als eine wesentliche Voraussetzung für den schulischen und beruflichen Erfolg und die Teilnahme am gesellschaftlichen und kulturellen Leben erwiesen und ist somit eine Schlüsselqualifikation für alle Kinder (Nr. 7.3 Bayerischer Bildungs- und Erziehungsplan).
Sprachberatung soll dahingehend wirken, die sprachliche Bildung in Tageseinrichtungen für alle Kinder zu optimieren - nicht nur für die Kinder mit Sprachauffälligkeiten und die Kinder mit Migrationshintergrund, die die deutsche Sprache nicht oder nur unzureichend beherrschen. Sprachberatung unterstützt das pädagogische Personal dabei, die Qualität ihrer Bildungspraxis im Bereich "Sprache und Literacy" als durchgängiges Prinzip anhand neuester wissenschaftlicher Erkenntnisse und im Sinne der Grundprinzipien des BayBEP weiterzuentwickeln. Im Sinne der Nachhaltigkeit richtet sich Sprachberatung ausschließlich an das pädagogische Team, denn die Bildungsarbeit mit Kindern ist Aufgabe der pädagogischen Fachkräfte und nicht Aufgabe der Sprachberatung. Weiterbildung und Stärkung des Teams als lernende Gemeinschaft sind daher die Leitziele der Sprachberatung. Auf der Basis eines Coaching-Konzepts wird das Team dabei unterstützt, seine bisherige Konzeption und Praxis zu reflektieren, den individuellen Bedarf an Weiterentwicklung zu ermitteln und eigene Lösungen für die Umsetzung zu finden.
Die Teilnahme am Projekt Sprachberatung ist für Kindertageseinrichtungen freiwillig.
Nähere Informationen entnehmen Sie bitte auch dem
Faltblatt für die Kindertageseinrichtungen (PDF):
Version zum Drucken im Broschürenportal
Einzelseitenversion sprachberater-einzel.pdf (1.245 KB)
Das Projekt Sprachberatung ist ein Kooperationsprojekt, dessen Planung, Realisierung und Steuerung das Familienministerium gemeinsam mit folgenden Partnern wahrnimmt und verantwortet:
- Regierung von Unterfranken - sie ist die Kontaktstelle für alle Personen, die sich für die Weiterbildung zur Sprachberatung interessieren und bewerben wollen, und für alle Fragen der finanziellen Förderung nach der Sprachförderrichtlinie betreffen, wenn Sprachberatung in Anspruch genommen wird (nähere Informationen, Formulare und Merkblätter zum Download sowie Abruf der Listen der freiberuflich tätigen Sprachberaterinnen und Sprachberatern in den sieben Regierungsbezirken unter http://www.regierung.unterfranken.bayern.de/unsere_aufgaben/2/1/19468/index.html);
- Staatsinstitut für Frühpädagogik (IFP) - als fachliche Koordinierungsstelle ist das IFP der Ansprechpartner für die zertifizierten SprachberaterInnen und die am Projekt teilnehmenden Kindertageseinrichtungen für Fragen, die die weitere fachliche Begleitung und Vernetzung der Sprachberatung und die wissenschaftliche Begleitung und Evaluation des Projekts betreffen (nähere Informationen unter http://www.ifp.bayern.de/projekte/laufende/sprachberater.html);
- Anstellungsträger, die Sprachberaterinnen und Sprachberatern anstellen und für diese Koordinierungsaufgaben übernehmen (z.B. Einsatzplanung);
- Regierungen und Jugendämter - diesen übernehmen eine wichtige Funktion im Rahmen der Öffentlichkeitsarbeit für das Projekt sowie der Einrichtungsakquise für die Sprachberatung auf Honorarbasis (z.B. regelmäßige Projektinformation auf den Dienstbesprechungen der Leitungen der Kindertageseinrichtungen, Einladung von SprachberaterInnen zu diesen Dienstbesprechungen seitens der Jugendämter).
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27. Februar 2010